BAB. II Berpikir Komputasional dalam Algoritma dan Pemrograman (2)_KELAS 9

ALGORITMA & MODULAR

MTs Futuhiyyah 2 Mranggen Demak (Kelas IX)

Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Informatika Berkeadaban

Membangun Kode dengan Cinta, Keteraturan & Solusi Manfaat

Modularisasi program dan penggunaan library melatih diri kita untuk bekerja rapi, tidak membuang energi (efisien), serta berbagi manfaat (fungsi yang dapat dipakai ulang oleh orang lain) sebagai bentuk kecintaan kepada sesama dan ilmu pengetahuan.

Fase D - Kelas IX | MTs Futuhiyyah 2 Mranggen Demak

BERPIKIR KOMPUTASIONAL:
MODULAR & LIBRARY

Pelajari bagaimana memecahkan masalah kompleks dengan memecahnya menjadi modul-modul kecil (fungsi), memanfaatkan pustaka kode (library), serta membandingkan pemrograman Blok vs Tekstual!

Modularisasi Program

Memecah program besar menjadi sub-program atau fungsi-fungsi kecil yang berfokus pada tugas spesifik agar mudah dikelola dan diuji.

Penggunaan Library

Memanfaatkan pustaka kode buatan programmer lain (seperti Math, Random) untuk mempercepat pembuatan program tanpa membuat dari nol.

Blok vs Tekstual

Membandingkan logika visual drag-and-drop (Scratch/Blockly) dengan struktur perintah tekstual (Python/C++) dan *pseudocode*.

Integrasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

Di MTs Futuhiyyah 2 Mranggen Demak, pembelajaran Informatika dipadukan dengan nilai-nilai Cinta untuk membentuk pribadi siswa yang cerdas secara digital dan berakhlak mulia.

1. Cinta Allah & Rasul

Algoritma menguji keteraturan sistem. Alam semesta diciptakan Allah SWT dengan sunnatullah (algoritma presisi). Mempelajari pemrograman meningkatkan rasa syukur atas keagungan Pencipta.

2. Cinta Ilmu Pengetahuan

Semangat belajar tanpa henti untuk memahami pustaka kode (*library*) modern, melatih logika komputasional, serta bersikap teliti saat menganalisis *pseudocode*.

3. Cinta Diri & Sesama

Modularisasi mengajari kita membuat kode yang rapi (*clean code*). Fungsi/modul yang kita tulis dengan baik dapat dibagikan untuk mempermudah teman satu tim dalam bekerja kolaboratif.

4. Cinta Lingkungan

Efisiensi program mengurangi daya komputasi dan konsumsi energi listrik pada komputer server maupun perangkat, berkontribusi menjaga kelestarian energi lingkungan.

5. Cinta Tanah Air

Menguasai teknologi informasi untuk membangun perangkat lunak bermanfaat bagi kemajuan pendidikan dan ekonomi Indonesia secara mandiri dan berdaulat.

Komparasi: Visual Blok vs Pemrograman Tekstual

PEMROGRAMAN BLOK (Visual)

ketika tombol [Mulai] diklik

panggil Fungsi Hitung_Luas(10, 5)

katakan [Hasil Luas] selama 2 detik

• Keunggulan: Tidak ada error syntax/salah ketik, ramah pemula, fokus pada logika dasar.
• Keterbatasan: Lambat untuk proyek skala sangat besar, ruang kerja terbatas.
• Contoh Platform: Scratch, Blockly, App Inventor.

PEMROGRAMAN TEKSTUAL & PSEUDOCODE

// Pseudocode / Python Standard

import math # Panggil Library

def hitung_luas(p, l):

return p * l # Modul Fungsi

hasil = hitung_luas(10, 5)

print(f"Luas: {hasil}")

• Keunggulan: Eksekusi cepat, fleksibel, standar industri profesional, ribuan *library* siap pakai.
• Tantangan: Memerlukan ketelitian titik koma, kurung, serta nama variabel (*syntax error*).
• Contoh Bahasa: Python, C++, Java, JavaScript.

Program Utama

Modul A (Fungsi)

Modul B (Fungsi)

Konsep 1

Apa itu Modularisasi Program?

Modularisasi adalah teknik memecah program besar yang rumit menjadi bagian-bagian kecil terpisah yang disebut Modul, Fungsi, atau Prosedur.

Bagaikan menyusun lego, setiap modul memiliki tugas khusus (misal: modul menghitung diskon, modul mencetak struk). Jika terjadi kesalahan pada pencetakan, kita hanya perlu memperbaiki modul pencetak tanpa mengganggu seluruh program.

Library / Pustaka Kumpulan Fungsi Siap Pakai

Konsep 2

Mengenal Library Pemrograman

Library (Pustaka) adalah sekumpulan fungsi, prosedur, dan alat bantu yang telah dibuat oleh pengembang lain dan disimpan agar bisa digunakan kembali oleh siapa saja.

Daripada kita membuat rumus matematika rumit (seperti akar kuadrat atau sin/cos) dari awal, kita tinggal memanggil (*import*) library matematika yang sudah teruji dan akurat!

// Contoh Penggunaan

import random

import math

dadu = random.randint(1, 6)

akar = math.sqrt(64)

Konsep 3

Cara Kerja Penggunaan Library

Untuk menggunakan library dalam kode program tekstual:

1. Import / Include: Panggil nama pustaka di baris paling atas program.
2. Panggil Fungsi: Gunakan format NamaLibrary.namaFungsi(parameter).
3. Terima Output: Fungsi akan memproses input dan mengembalikan hasil secara otomatis.

// Pseudocode Penjumlahan

ALGORITMA HitungNilai

DEKLARASI a, b, hasil : Integer

DESKRIPSI:

INPUT a, b

hasil ← a + b

OUTPUT hasil

Konsep 4

Menganalisis Pseudocode

Pseudocode (kode semu) adalah cara penulisan algoritma yang menyerupai bahasa pemrograman tetapi menggunakan bahasa manusia yang ringkas agar mudah dibaca oleh siapapun sebelum diketik menjadi kode komputer sebenarnya.

Laboratorium Komputasi

Simulasi Penggabungan Modul & Library

Pilih modul yang akan dimasukkan ke dalam program utama dan amati hasilnya secara real-time!

Modul & Library Tersedia

main_program.py Python 3

# Program Utama MTs Futuhiyyah 2

# Klik tombol di kiri untuk menambah modul!

def jalankan_utama():

print("Program siap dijalankan...")

Terminal Output

> Tekan RUN untuk melihat eksekusi...

Modul berhasil digabungkan secara efisien! Program menjadi ringkas dan berdaya guna.

Minigame: Pasangkan Istilah Komputasi!

Klik istilah di sebelah kiri, lalu cari dan klik definisi/fungsinya yang tepat di sebelah kanan.

Kuis Evaluasi Algoritma

Jawab 15 soal berikut untuk menguji pemahaman Modularisasi, Library, dan Pseudocode!

Soal: 1 / 15

Evaluasi Selesai!

Nilai Akhir Pemrograman Kamu:

0

Pembahasan Lengkap:

MTs FUTUHIYYAH 2 MRANGGEN DEMAK

Media Pembelajaran Interaktif Informatika (Fase D / Kelas IX) © 2026